政德驾校校长

政德驾校校长李明华从事驾培行业已有十五年,从最初的普通教练员到如今掌管一所年培训学员超3000人的驾校，他始终将“政德”二字镌刻在办学理念的核心位置，在他看来，驾驶培训不仅是传授技能的过程，更是培养驾驶员安全意识、规则意识和社会责任感的重要途径。“一个合格的驾驶员，不仅要会开车，更要懂敬畏、守底线，这是对生命负责，也是对社会负责。”这是李明华常挂在嘴边的话，也成为政德驾校区别于其他驾校的独特标识。

办学初心：以“政德”为魂，重塑驾培价值

李明华的办学初心源于他的一段亲身经历,十年前，他目睹了一场因驾驶员超速行驶导致的严重交通事故，鲜活的生命瞬间消逝，让当时还是教练员的他深受触动。“当时我就想，如果我们在教学中能多强调一分安全，多灌输一分规则，或许这样的悲剧就能避免。”从那时起，他便萌生了“以德为先”的办学想法，希望打造一所不仅教会学员驾驶技术，更教会他们“如何做一名负责任驾驶员”的驾校。

2015年,政德驾校正式成立，校名中的“政德”二字，既包含“政通人和”的社会责任，也蕴含“德技兼修”的育人理念，李明华提出“三为”办学目标：为学员负责、为家庭负责、为社会负责，他常说：“驾照不是‘通行证’，而是‘责任状’，我们培养的每一个学员，未来都会成为道路交通的参与者，他们的驾驶习惯直接关系到公共安全。”基于这一理念，政德驾校从课程设置、师资管理到学员服务，始终将“政德教育”贯穿始终。

管理创新：以制度为基，筑牢质量防线

作为校长,李明华深知“没有规矩，不成方圆”，他主导制定了一套严格的管理制度，从教练员资质审核到教学过程监督，从学员考核评价到服务质量反馈，每个环节都有明确的标准和流程，在教练员队伍建设上，政德驾校实行“双资质”准入制度——不仅要求教练员持有国家认证的教练员证，还必须通过政德驾校自主研发的“德育与安全教学能力考核”，考核内容包括交通法规讲解、应急处理示范、学员心理疏导等。

为提升教学透明度,李明华推动驾校引入“智能教学管理系统”，该系统通过车载摄像头和传感器，实时记录教练车的行驶轨迹、操作规范和学员的学习数据，学员可通过手机APP随时查看自己的学习进度和薄弱环节，教练员的教学行为也纳入系统考核，学员每次课后可对教练员的教学态度、方法进行匿名评分，评分结果与教练员的绩效直接挂钩。“这既是对教练员的监督，也是对学员的保障。”李明华解释道，“只有让教学过程‘阳光化’，才能杜绝‘吃拿卡要’‘缩短学时’等行业乱象。”

政德驾校还创新性地开设“德育课堂”，每周组织学员学习交通安全法规、典型事故案例分析、文明驾驶礼仪等内容，课堂形式不局限于“老师讲、学员听”，而是通过情景模拟、小组讨论、VR事故体验等方式，让学员在互动中深刻理解“安全驾驶”的内涵，李明华坚持亲自参与部分德育课程，他结合自己多年的教学经验和真实案例，用通俗易懂的语言告诉学员：“方向盘虽小，却连着千家万户的幸福；油门刹车虽简单，却考验着每个人的责任。”

社会责任：以担当为要，延伸驾培价值

在李明华的带领下,政德驾校始终将履行社会责任作为办学的重要组成部分，驾校定期组织“公益进社区”活动，免费为社区居民提供交通安全咨询、酒驾危害警示体验等服务；针对退役军人、残疾人等特殊群体，驾校推出“学车优惠计划”，减免部分培训费用，并安排经验丰富的教练员进行“一对一”指导，近年来，政德驾校累计开展公益活动50余场，惠及群众上万人次，先后荣获“市级文明驾校”“公益爱心单位”等称号。

2020年疫情期间,李明华主动联系当地交通部门，提出“疫情期间学车绿色通道”，为医护人员、防疫工作者提供优先培训和专属服务，并承担了全部额外成本。“疫情当前，他们守护我们的生命安全，我们理应为他们的出行提供便利。”李明华说，他还驾校还出资10万元设立了“安全驾驶奖学金”，鼓励学员在取得驾照后继续学习安全驾驶知识，成为文明交通的践行者。

育人成果：以口碑为证，赢得社会认可

十五年来,政德驾校累计培训学员超4万人，学员考试一次性通过率连续八年位居当地驾校前列，更难得的是，由该校培养的学员，交通事故发生率远低于行业平均水平。“在政德学车，不仅学到了技术，更学会了如何对自己和他人负责。”学员王女士说，她在学习期间，教练员多次强调“慢就是快、安全第一”的理念，让她养成了良好的驾驶习惯。

这些成果的背后,是李明华对“政德”二字的坚守，他常说：“驾培行业不能只追求经济效益，更要扛起社会责任，只有培养出更多德技兼优的驾驶员，才是对社会最大的贡献。”政德驾校已成为当地驾培行业的标杆，而李明华也以“有温度、有担当”的校长形象，赢得了学员、家长和社会的广泛认可。

政德驾校教学管理创新措施一览表

相关问答FAQs

Q1：政德驾校如何平衡“政德”教育与驾驶技能培训的关系？
A1：政德驾校始终将“政德教育”与技能培训深度融合，而非割裂对待，在课程设置上，技能培训与德育课程课时比例约为7:3，确保学员掌握扎实驾驶技术的同时，系统接受安全教育和规则意识培养，在“倒车入库”“坡道起步”等技能训练中，教练员会同步讲解操作背后的安全原理（如“为什么倒车时要观察后视镜”“坡道起步为何不能猛踩油门”）；在德育课堂上，则通过分析因技术不熟或意识淡薄导致的事故案例，让学员深刻理解“技术是基础，德行是保障”，驾校还建立了“德育-技能双考核”机制，学员需同时通过技能考试和德育知识测评才能获得结业资格，确保两者协同提升。

Q2：面对驾培行业“价格战”“缩学时”等乱象，政德驾校如何保持办学定力？
A2：面对行业乱象，政德驾校始终坚持“不以价格论英雄，不以牺牲质量换市场”的原则，李明华校长认为，短期看，低价或缩学时可能吸引部分学员，但长远看，教学质量才是驾校的生命线，为此，驾校采取了三项措施：一是明码标价，所有培训费用公开透明，杜绝隐形消费；二是严格执行教学大纲，确保学员学时充足，训练内容不打折扣；三是建立“学员终身回访”制度，结业后仍可通过驾校APP获取安全驾驶知识更新，遇到驾驶问题可免费咨询咨询，这些措施虽然增加了运营成本，但赢得了学员的信任和社会的认可，驾校学员中80%来自老学员推荐，形成了“以质量促口碑，以口碑促发展”的良性循环。