最新驾校教练在训练时突然抱住学员,这究竟是教学需要还是越界行为呢?

驾校教练与学员的关系本质上是教学指导的专业互动,应始终建立在尊重、规范和安全的基础上,若出现“教练抱我”这类超出正常教学边界的肢体接触,学员需明确其行为的性质,并采取合理应对措施,以下从可能情境、应对方式、预防机制及行业规范等角度展开分析,不同情境下的行为性质判断教练的肢体接触是否恰当,需结合场景、动机、频率及……

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